El plagio es tan viejo como la escolaridad misma. Es, sin
lugar a duda, el mayor pecado que un estudiante o escritor puede cometer. Y con
Internet, esto se ha vuelto más sencillo. Un simple "cortar y
pegar" y le permite a un estudiante resolver tareas sin hacer búsquedas y
síntesis propias. Pero esto pronto se podría acabar y Google tiene la solución.
De acuerdo a Infobae, Google lanzó la semana pasada una
nueva herramienta para los profesores de aulas en todo el mundo. Assingments
(asignaciones, en inglés), el nuevo programa del gigante tecnológico
diseñado específicamente para que estudiantes puedan enviar sus trabajos,
estará disponible en las próximas semana para que lo usen todos los docentes.
Es un nuevo producto diseñado por el equipo de G Suite.
"Los estudiantes de hoy enfrentan un desafío difícil:
en una época en la que pueden explorar cada idea imaginable en Internet, ¿cómo
equilibran la inspiración externa con la autenticidad en su propio
trabajo?", pregunta en el blog de la compañía, Brian Hendricks, gerente de
producto para G Suite para la educación.
La respuesta viene en la forma de la innovadora herramienta
que la empresa ha incorporado sus programas para las aulas escolares, Google
Classroom y ahora Assingments, para que los maestros puedan corregir y chequear
la originalidad de un trabajo. Gracias al sistema que la compañía llama
"informes de originalidad", con un solo clic el estudiante y luego el
profesor podrán corroborar si el trabajo muestra señales de haber sido plagiado.
Hendrick explica que al asignar las tareas, los instructores
que usen los programas de Google tendrán la opción de habilitar informes de
originalidad. Luego, una vez que los estudiantes hayan completado la actividad,
se podrán ejecutar hasta tres informes de originalidad en los documentos que
adjunten a la tarea antes de enviarla. Si hay señales de plagio, saltara
un aviso que indicará que el trabajo fue copiado. Este aviso le da a los
estudiantes la oportunidad de mejorar de manera proactiva su trabajo y también
les ahorra tiempo a los instructores.
Después de enviar el trabajo, un nuevo informe de
originalidad estará disponible automáticamente para los instructores al
calificar la tarea. Estos informes marcarán el texto que no tenga citas o tenga
una gran similitud con el texto en la web o en una enorme cantidad de libros
cargados al sistema de Google.
Además, el profesor podrá ver qué cambios le hizo el
estudiante después de cada vez que el o ella pidió un reportes de originalidad.
Esto le da la posibilidad al profesor de saber si el alumno se dio cuenta que
estaba plagiado y cambio su texto o lo citó.
Pero comparar el trabajo con los resultados de búsqueda de
internet no será la única forma de garantizar un trabajo auténtico.
"Próximamente las escuelas pueden optar por tener su propio depósito
privado de presentaciones de estudiantes anteriores, para que los instructores
puedan recibir informes de originalidad que incluyan coincidencias de
estudiante a estudiante dentro de la misma escuela," escribió Hendrick.
Esto también serviría para chequear que los estudiantes son estén usando un
viejo escrito de su hermana mayor que paso por la misma clases años atrás.
Google dice que cualquier profesor o administrador de
escuela universidad ya puede registrarse para obtener acceso a
Assignments cuando esté disponible en unas pocas semanas. El programa,
como casi todos los demás de Google, estará disponible de forma gratuita como
parte de G Suite para la educación.
Fuente: Infobae
Publicado por:NOTICIAS DE YUCATÁN
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